Rozane | پادکست روزنه
A podcast by PersianBMS - Saturdays
51 Episodes
-
فصل ۲ - قسمت ۲۳: ارزشمندیهای دانش
Published: 4/21/2025 -
فصل ۲ - قسمت ۲۲: یکپارچگی در محتوای درسی: از عقلگرایی به فایدهگرایی
Published: 3/1/2025 -
فصل ۲ - قسمت ۲۱: یکپارچگی دانش؛ بررسی انتقادی
Published: 2/18/2025 -
فصل ۲ - قسمت ۲۰: ماهیت آنچه فهمیده میشود: بررسی آرای مک داول درباره طبیعت انسان
Published: 2/8/2025 -
فصل ۲ - قسمت ۱۹: ماهیت آنچه فهمیده میشود: یکپارچگی ذهن و عین
Published: 2/1/2025 -
فصل ۲ - قسمت ۱۸: ماهیت آنچه فهمیده میشود: نظریههای سرل و نیگل
Published: 1/25/2025 -
فصل ۲ - قسمت ۱۷: پرورش عدالت در تواندهی اخلاقی
Published: 1/18/2025 -
فصل ۲ - قسمت ۱۶: مفهوم عدالت و آموزش آن در طول تاریخ اندیشه
Published: 1/11/2025 -
فصل ۲ - قسمت ۱۵: اهمیت مقولات معنوی در تعلیم و تربیت
Published: 1/4/2025 -
فصل ۲ - قسمت ۱۴: نظامهای اخلاقی مبتنی بر عقل: نمونه مکینتایر
Published: 12/28/2024 -
فصل ۲ - قسمت ۱۳: معنای فهم و ماهیت سوژه از دیدگاهی مبتنی بر بینشهای بهائی
Published: 12/21/2024 -
فصل ۲ - قسمت ۱۲: معنای فهم و ماهیت سوژه فهم (بخش ۲)
Published: 12/14/2024 -
فصل ۲ - قسمت ۱۱: معنای فهم و ماهیت سوژه فهم (بخش ۱)
Published: 12/7/2024 -
فصل ۲ - قسمت ۱۰: مکملیت علم و دین: مکملیت زبانهای علم و دین
Published: 11/30/2024 -
فصل ۲ - قسمت ۹: مکلمیت علم و دین: معنای مکملیت در علم فیزیک و تعمیم آن به رابطه بین علم و دین
Published: 11/23/2024 -
فصل ۲ - قسمت ۸: مکملیت علم و دین در بستر آموزش و پرورش: دین در مقام یک نظام دانش
Published: 11/16/2024 -
فصل ۲ - قسمت ۷: مکملیت علم و دین در بستر آموزش و پرورش: دوگانگی علم و ایمان
Published: 11/9/2024 -
فصل ۲ - قسمت ۶: مکملیت علم و دین در بستر آموزش و پرورش و مخالفان آن
Published: 10/26/2024 -
فصل ۲ - قسمت ۵: مفهوم قدرت و آموزش سازنده تحولآفرین
Published: 10/5/2024 -
فصل ۲ - قسمت ۴: تعریف مادیگرایانه قدرت و محدودیتهای آن برای آموزش و پرورش
Published: 9/28/2024
پادکست روزنه به بررسی مقالات و کتابهایی از نویسندگان بهائی میپردازد که مشارکت جدیدی در زمینههای دانش مرتبط با خود داشتهاند.